¿QUE ES UNA WIKI? Y USOS EN ÁMBITO LABORAL Y EDUCATIVO.

¿QUE ES UNA WIKI?

Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido»).Es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información. Dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Se puede definir como una colección de páginas web que pueden ser editadas fácilmente por cualquier persona, en cualquier momento y desde cualquier lugar, es una sencilla base de datos en línea en donde cada página es editada fácilmente únicamente con un navegador web, no se necesita de un software especial ni un web máster para crear el contenido.

También tenemos una gran variedad de wikis a continuación se mencionan algunas de las más populares.

•  Wikispaces (en línea)
• Wetpaint (en línea)
• Twiki (software descargable)
• Instiki (software descargable)
• DOKUWIKI(en línea)
• Media Wiki (software descargable que utilizado por Wikipedia)
• pen Wiki: en este tipo de wikis, todo el mundo puede leer, editar y subir ficheros.
• Public Wiki: aquí sólo pueden editar y subir ficheros los usuarios que están registrados. Leer puede todo el mundo, independiente de que tenga una cuenta o no.
•  Closed Wiki: sólo pueden leer, editar y subir ficheros aquellos que tengan una cuenta. 

DOKUWIKI

Es un software wiki dirigido a las pequeñas empresas y a las necesidades de documentación.

•  Parte importante es que funciona con archivos de texto plano y por lo tanto no necesita ninguna base de datos.
• Tiene una sintaxis simple pero potente (similar a la utilizada por Media Wiki), que asegura que los archivos de datos siguen siendo legibles fuera del wiki y facilita la creación de textos estructurados.
• Se puede tener acceso a esta herramienta ingresando a la siguiente dirección http: //www.dokuwiki.org/dokuwiki, en esta se encuentran todas las aplicaciones y herramientas necesarias para empezar con este entorno y esta herramienta, facilitando su comprensión.

 Aulawiki21

Se pretende recopilar una selección de artículos, experiencias, recursos y herramientas que podemos encuadrar dentro de la denominada web educativa 2.0.

• También se utiliza como soporte para realizar cursos y talleres presenciales, donde la importancia radica en la enseñanza y el aprendizaje, esta wiki es totalmente educativa, el autor responsable se llama Francisco Muñoz de la Peña Castrillo.
• Contiene temas relacionados con la educación y varios contenidos que son aplicados a esta.
• La dirección web para el acceso a esta http://aulablog21.çwikispaces.com/home.

Edublogki

En este wiki se recogen tanto tutoriales de distintas utilidades (wiki, blogs, podcasts, etc...), como la descripción de una selección de utilidades que pueden ser buenos recursos para profesores, gratuitos y fáciles de utilizar.

• Este es un ejemplo de la interfaz de este importante blog que está dado al entorno educativo más que todo.
• Para tener acceso a este wiki, utilizando la dirección http://edublogki.wikispaces.com/.

Algunas herramientas que contienen las wikis.

• Wikispaces cuenta con una serie de herramientas con las que el usuario es capaz de modificar la información contenida, con el fin de mejorarla y actualizarla, también permite que se realicen cambios estético para que el espacio resulte más atractivo a la vista.
• Entrada de blog:Es posible importar una entrada de blog en la página de wikispaces como si esta fuera una nueva página, o añadir la entrada a una página que ya existe. Para ello se debe tener un enlace a la entrada del blog que se desea compartir como un anexo de información al espacio.

Entre las herramientas que poseen algunas de estas herramientas son:

• Uso del espacio:El uso del espacio de un wiki dependerá del tipo o el tamaño de espacio que ocupan los archivos, en esta herramienta es posible detectar la cantidad de espacio utilizado por la información compartida en ella y el espacio libre para continuar incorporando información.
• Carpetas web:Permite gestionar las páginas y los archivos con carpetas Web.
• Notificaciones:Con esta herramienta podemos seleccionar o recibir una comunicación sobre los cambios que se produzcan en la página wiki, mediante el un e-mail o mediante un agregado o lector de feeds.
• Insignias:Permiten que de forma rápida y fácil se dé una conexión de la wiki desde cualquier lugar en la web. Esta consta de cualquier imagen pequeña, o grande con su nombre y la descripción del wiki, o con una clave donde se observan los cambios recientes en el wiki.
• Estadísticas:Con esta es posible visualizar las actividades de los usuarios en las respectivas wikis. Los visitantes cuentan como direcciones IP únicas en un día determinado, incluyendo los motores de búsqueda y otros rastreadores. Tenga en cuenta que para los wikis privados, se cuenta con puntos de vista a páginas de acceso denegado.
• Copias de seguridad:Como su mismo nombre lo indica en esta el usuario puede crear una copia comprimida de la información y los archivos que se encuentran en la wikispaces.
• Eliminar wiki:El fin de esta es eliminar la página en su totalidad o elegir cualquiera de estas opciones para eliminar la wiki:

Ø  ¿Quieres este wiki convierte en un plan diferente?

Ø  ¿No está seguro si Wikispaces se adapte a sus necesidades?

Ø  ¿Quieres cambiar el nombre de la wiki en su lugar?

Hoy en día, las wikis es un sitio web que nos permite obtener, guardar y editar información.

• Esto permite que en una wiki la información pueda ser más enriquecedora pero a su vez puede ser manipulada para un fin no educativo y así la información  pierde credibilidad.
• La wiki tiene por finalidad un trabajo colectivo en equipo, de la cual tiene 3 herramientas fundamentales y son: guardar información, editar, y vincular.
• Esto nos permite un trabajo a distancia con un proyecto en común, la principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar  las páginas de forma instantánea dándole una gran libertad al usuario y de una manera muy sencilla.

LAS WIKIS EN EL ÁMBITO LABORAL.

Permiten tener información de muchas personas con conocimiento acerca de un tema en específico, de tal manera que cada quien pueda aportar información sin perder el objetivo principal, logrando así una información más detallada y más abierta debido a que muchas personas con conocimiento en un tema en específico, pueden aportar sus conocimientos. Esto permite una mejor colaboración entre personas con un interés en común de una lluvia de ideas.

Los riesgos que conlleva el uso de las wikis en el ámbito laboral es que cualquier persona que tenga acceso a estas es que puede modificaras y es que la información puede ser manipulada con gran facilidad, el riesgo es que el usuario que modifique la wiki tenga información errónea  o que sea solo por gusto propio, y así la información ya no sería fiable ni confiable.

Por ejemplo, las corporaciones están empezando a implantar los wikis como una manera de colaboración online y de publicación en el lugar de trabajo. Una de las principales ventajas de los wikis es que son muy fáciles de usar (no requiere conocimientos técnicos) y administrar, lo que facilita, enormemente, su uso por parte de los usuarios. Los autores pueden monitorizar los cambios sobre el contenido, así como gestionar versiones de los documentos. Las wikis tienen una clara aplicación como herramientas para investigación, en el ámbito de las tecnologías de información y en áreas de servicio al cliente, entre otras, para poder construir un repositorio de conocimiento compartido.

De igual forma en diferentes áreas laborales son usadas tanto en el sector publico como el privado hacen uso de estas herramientas logrando tener un mejor desempeño.

Como funciona una wiki.

Los wikis pueden ser de varios tipos; privados, protegidos y públicos. Todos funcionan igual, pero la diferencia está en quien puede acceder a sus contenidos.

·       Privados: solo pueden acceder las personas registradas.

·    Protegidos: pueden acceder todas las personas pero solo pueden modificar e introducir páginas Web las registradas.

·       Públicos: son aquellos en los que cualquier persona pude editar y modificar sus páginas.

Normalmente un mismo wiki se puede comportar de las tres formas citadas dependiendo de la configuración.

Beneficios

• Lograr que el conocimiento que reside en cada uno de los empleados quede almacenado en un lugar protegido y accesible, esto hace que la curva de aprendizaje de los nuevos empleados sea mucho más empinada, y evita que los empleados puedan usar el conocimiento adquirido dentro de la empresa como chantaje contra la empresa.

·       Los empleados pueden disponer de una página Wiki para cada reunión, donde cada uno exponga los puntos que considera más importantes para tratar en dicha reunión, y crear un orden del día colaborativo para que se traten los temas que más preocupan a los miembros del equipo.

·   Tras dicha reunión, todos los participantes podrían incorporar al mismo documento las conclusiones de dicha reunión, evitando así mucha pérdida de información.

·      La empresa puede disponer de fichas de cada uno de sus clientes en las que los distintos departamentos (contabilidad, logística, dirección, producción, etc.) incluyan las características propias de ese cliente (¿Cómo hay que facturarle? ¿Dónde hay que enviar el pedido? ¿Cómo le gusta recibirlo? ¿Cómo se llama la secretaria del Director Financiero? Etc.).

·      Los empleados pueden compartir información entre sí, incorporando los conocimientos que adquieran en su trabajo diario. 

·       A la hora de desarrollar proyectos en equipo, una Wiki puede recortar drástica mente el tiempo de ejecución y eliminar los malentendidos, errores de transcripción, fechas mal apuntadas, etc… Dispondríamos de toda la información referente al proyecto en un mismo lugar, y cualquiera podría corregir errores, informar de los avances, hitos logrados, cambios solicitados por el cliente, etc…

·    Una Wiki puede servir de almacén de ideas: los empleados pueden abrir páginas en torno a las ideas y sugerencias que se le ocurren sobre la empresa, su funcionamiento, nuevos negocios, etc… y que los demás empleados aporten sus opiniones en torno a dicha idea para mejorarla y, si fuera aprobada por la dirección ponerla en práctica (y, tal vez, premiar a los empleados involucrados en ella).

LAS WIKIS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

Se utilizan principalmente para que el estudiante haga uso de la información que se proporcione, el estudiante tiene por objetivo principal el de buscar información para sus actividades académicas por lo que una de sus herramientas principales es el uso de las wikis para adquirir más conocimientos.

Las wikis facilitan la búsqueda, el aprendizaje y recortan el tiempo invertido en una investigación.
El uso de wikis en educación como espacios de comunicación para desarrollar algunas de las habilidades y, sobre todo, actitudes, de un nuevo tipo de alfabetización tecnológica que denominan “crítica, colaborativa y creativa” y que va más allá del mero dominio instrumental de las herramientas y entornos de comunicación que nos ofrecen las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. La necesidad de promover este tipo de alfabetización se justifica en las demandas de los puestos de trabajo de la nueva economía de la sociedad.

Contamos con varios beneficios en este ámbito al igual que en otros.

•  Lluvia de ideas.
•  Promover la comunicación entre estudiantes de una misma clase.
• Desarrollar habilidades de colaboración Elaborar textos.
• Recopilar información.
• Re-elaborar libros de texto.
• Enriquecer trabajos en grupo.
• Presentar trabajos.
• Revisar y corregir trabajos
• Crear contenidos.
• Crear glosarios.
• Elaborar Boletines Escolares.
• Llevar a cabo Proyectos Colaborativos.

• Por último, los Wikis se pueden aprovechar en el aula para crear fácilmente un ambiente colaborativo en línea sin depender de quienes manejan el área de infraestructura en TIC de la IE. 
• El riesgo de la wikis en el ámbito educativo es que el usuario que suele ser estudiante no se dedica a leer, pasando a utilizar herramientas tales como: “copiar y pegar”.
• Esto implica que la información pueda estar inconclusa o modificada de tal manera que el estudiante no se percate de esto y a si su trabajo, investigación e información quede errónea. Esto conlleva a que el estudiante no desarrolle un correcto estudio sobre sus temas de interés.

Ventajas.

• Aumentar el conocimiento tomando en cuenta el punto de vista de los demás.
• Disponen de un carácter abierto.
• Se pueden realizar modificaciones instantáneas con una metodología muy sencilla.
• Los/as alumnos/as se centran en el contenido y no sólo en la tecnología.
• Los/as trabajadores se centran en el contenido y no sólo en la tecnología.
• Permite tener mayor visión.
• Desarrollan el trabajo colaborativo aumentando las capacidades y las relaciones sociales.
• Fácil acceso.
• Fácil de manejar.
• Variedad de usos.
• Abren nuevos espacios de comunicación entre la comunidad educativa.
• Aumentan la motivación del alumnado, fomentando el aprendizaje constructivo.

Desventajas.

• Depende del internet.
• En ocasiones existe una falta de supresión de los contenidos por parte de los/las docentes.
• Tienen unos gestores de texto limitados.
• Poseen ciertas limitaciones para incorporar archivos multimedia en algunos casos.
• No siempre la información es confiable.

Notas.

“Notas sobre el uso de la wiki en la empresa.”

http://www.naiaraperezdevillarreal.com/2010/02/01/notas-sobre-el-uso-de-las-wikis-en-la-empresa/

"No es nada fácil que la gente participe en las wikis.

Compartir se percibe, hasta cierto punto, como  “perder poder”.

Todas las personas parecen estar sobrecargadas de trabajo y esto es “algo más“.

El perfil de “ingeniero”, más analítico, limita la conversación y la experimentación.

No se consigue enganchar a gente de determinada edad.

Se percibe que “a mí no me hace falta”, “yo no lo necesito."

Conclusión.

En esta época muchos conocemos las wikis sin saber que son y en que las podemos utilizar pero una vez que se tiene el conocimiento podemos aprender a interactuar, y aprovecharnos de ellas, son una gran oportunidad tanto para el ámbito educativo como el laboral, ya que permite acceder a un infinito mundo de información, teniendo claro que no siempre esa información es confiable, la cual se puede utilizar en cualquier parte del mundo, por medio del internet.

Podemos decir que son una gran herramienta práctica y de fácil acceso, fomentando la colaboración de equipos de trabajo, conociendo la capacidad de analizar la información, y poder tener una opinión al respecto. Sin antes mencionar que tanto es una gran herramienta, también es un fácil distractor para los trabajadores y para los estudiantes. Ya que en el mismo mundo del internet podemos encontrar infinidad de distractores, pero logrando separar esos distractores, de nuestros objetivos podemos decir que es el punto de interacción, donde hoy en día muchos aprendemos de los conocimientos y experiencias de los demás de una manera más rápida, teniendo que ver con su significado wiki: rápido.

REFERENCIAS.

• Herramientas de Comunicación Web 2.0 en la Dirección de Proyectos,Ramon Costa i Pujol1, Jose M. Sallan2, Vicenc Fernandez.
• http://www.naiaraperezdevillarreal.com/2010/02/01/notas-sobre-el-uso-de-las-wikis-en-la-empresa/
• Adell, J. (2007). Wikis en educación. J. Cabero & J. Barroso (Eds.), 323-333
• Anónimo (2007) Usos didácticos del Wiki [Moodle] http://docs.moodle.org. http://docs.moodle.org/all/es/Usos_did%C3%A1cticos_del_Wiki[17/04/2012]
•  http://creandowikis.wikispaces.com/

videos.

•        https://www.youtube.com/watch?v=8ArEV-FbWT4

•        https://www.youtube.com/watch?v=KaAr2U5GGFw

•        https://www.youtube.com/watch?v=qQnmTogVFvo

APLICACIONES DE LA NUBE EN EL ÁMBITO LABORAL Y EDUCATIVO.

El nombre que se leda en inglés es “Cloud Computing” se trata de un servicio que funciona a través de internet que permite a los usuarios guardar información de cualquier tipo, vídeos, documentos, música, aplicaciones, etc. y podemos tenerlos almacenados en servidores dedicados, es decir que permanecen los 365 días del año, 24 horas activos.

Esta nueva tendencia tecnológica es un concepto surgido de la necesidad de desplazar a servidores en Internet, dedicados a este fin, todas las aplicaciones y documentos que el usuario utiliza diariamente para su labor, con el objeto de que el mismo pueda disponer de dichos elementos en el momento que los necesite y desde cualquier lugar del planeta, para poder cumplir con su trabajo más allá de la situación en la que se encuentre.

Todos hemos usado alguna u otra herramienta para tener nuestros archivos colgados en alguna parte de Internet y las hemos recuperado con esta o aquella aplicación desde un ordenador una Tablet o un móvil. Ejemplo, Casi todos conocemos Google Drive o Dropbox, pero lo cierto es que hay unas cuantas aplicaciones más. 

En esta entrada al blog vamos a recomendar unas cuantas. 

Dropbox. 

Empezaremos por la más famosa de todas ellas. La que sin duda abrió la veda de subir los archivos a la nube y disponer de ellos desde cualquier ordenador. Dropbox sigue ofreciendo una versión gratuita con una capacidad de 5 gigas o más. Se sincroniza de miedo y tiene soporte para Android, iOS, BlackBerry, Linux, MAC OS X y Windows. 

• Cada vez que compartes la aplicación y recomiendas a un amigo te dan 500 megas. 

• Puedes subir además tu categoría de cuenta por un módico precio y hay versión para empresas. 

SkyDrive. 

Este es el servicio de Microsoft. Su cuenta gratuita te ofrece 7 gigas. Es sin duda alguna de las más que espacio ofrecen con su cuenta gratuita. Se integra a la perfección con Windows y puedes trabajar con todos tus archivos de Office desde 2013 en línea. 

Google Drive. 

• Este es el servicio de Google y ofrece en su cuenta gratuita 5 gigas. 

• Por 25€ anuales puedes dispones de 25 gigas. 

• Se integra a la perfección con Google Docs. y el resto de servicios de Google. 

• Al igual que Dropbox, la versión está disponible para Android, iOS, BlackBerry, Linux, MAC OS X y Windows. 

Cloud Me. 

Esta aplicación es de las primeras que mencionamos aquí que se diferencia notablemente del resto, entre otras cosas, porque no sólo ofrece un cliente para sincronizar los archivos, sino que dispone de un escritorio con todo tipo de aplicaciones. 

• Es básicamente una máquina virtual a tu alcance. 

• La cuenta gratuita ofrece 3 gigas ampliables. 

Amazon Cloud Drive. 

Es muy fácil de usar y también rápido de aprender, te ofrecen 5 gigas con su cuenta gratuita. Aprovecha sin lugar a dudas la potencia de Amazon y la única desventaja es que solo puedes subir archivos de como mucho 2 gigas. 

Ahora que ya conocemos que es una “Nube o Cloud Computing” podemos mencionar cuales pueden ser sus aplicaciones dentro del ámbito laboral y educativo. 

Se pueden usar para diferentes fines, de diferentes ámbitos, como básicamente sirve para almacenar o guardar información en internet y tenerla disponible para su posterior consulta, procesamiento y en algunos casos poder compartirla por parte del usuario.

Aplicaciones de la nube dentro del ámbito laboral.

Hoy en día el uso de la “NUBE O CLOUD COMPUTING”, dentro del ámbito laboral dentro de la sección pública y privada, es a un más común que antes, desde el hecho de poder disponer de herramientas e información en Internet, una parte importante es el área de los negocios, que como podemos ver tenemos diferentes usos por medio del Internet.

Se trata de una tecnología innovadora que tiene numerosas ventajas para las empresas, por ejemplo: 

• Las empresas no necesitan tener una gran capacidad de almacenamiento. Los datos de los trabajadores, como lo son la nómina, informes y todos los documentos, aplicaciones, etc., se guardan en la nube, esto ayuda a que la empresa no destine ni espacio ni recursos para esto. 

• Procesos de agilización. Ya que la información es más accesible el tiempo disminuye, realizando más rápido tareas o tramites de forma eficiente. 

• Acceso inmediato a la información. Tanto la empresa como los trabajadores pueden acezar a esa información, desde cualquier lugar del planeta siempre y cuando cuente con conexión internet. 

• Seguridad. Este es un tema, el cual suele preocupar a muchos, el hecho es que es igual o más seguro que almacenar los datos en cualquier dispositivo informático. Dispone de seguro de responsabilidad civil y sistema recovery system ante cualquier siniestro. 

• Tiempo. Puede ser más rápido aunque en algunos casos parece ser más tardado. 

Ventajas. 

• Incrementa la colaboración entre departamentos o áreas. 

• Permite acceso desde cualquier lugar.

• Servicios en línea para clientes o proveedores. 

• Como medio de publicidad a través de portales. 

• Ahorro económico. 

Aplicaciones de la nube dentro del ámbito educativo. 

En esta área del conocimiento, podemos ver que tenemos un extenso uso de esta aplicación, ya que el servicio de la nube informática permite al alumno almacenar y sincronizar, trabajos, proyectos entre otras cosas, esto facilita el acceso a su información personal, de una manera más fácil de utilizar, ya que no es complicado su uso. 

Contamos con una clasificación de la nube en el ámbito educativo. 

• Nube de gestión. Los docentes hacen uso de las TICS para apoyar a los alumnos en su trabajo, área administrativa tanto en su gestión docente como en gestión del establecimiento o institución. 

• Nube pedagógica. Los docentes adquieren y demuestran formas de aplicar las TICS como una forma de apoyar al mismo tiempo expandir el aprendizaje. 

• Nube social ética y legal. Los docentes se apropian y difunden entre sus estudiantes aspectos éticos, sociales y legales relacionados con el uso de recursos y contenidos de internet. 

Ventajas. 

• Promueve al estudiante el desarrollo de habilidades como: autonomía, responsabilidad y crítico.

• Construcción colaborativa del conocimiento.

• Accesos de docentes y estudiantes, a información, aplicaciones, etc.

• Permite disminuir tiempos. 

• Se termina el “clásico se me olvido”. 

Desventajas Generales. 

• Falta de control sobre recursos. 

• Disponibilidad del servicio en caso de falta del sistema. 

• Privacidad. 

• Dependencia del usuario hacia el proveedor del servicio e Internet. 

• Es difícil la integración de recursos.

• Ha falta de Internet, no hay acceso a la información que se encuentra en la nube. 

Conclusión. 

La nube es una gran alternativa tanto en el ámbito laboral como el ámbito educativo, ya que nos permite tener acceso a nuestra información como lo es: música, documentos, vídeos, aplicaciones, etc. En cualquier parte del mundo y a cualquier hora del día, dependiendo del acceso a Internet. A un costo muy bajo o gratuito, y teniendo muchas ventajas a comparación de desventajas, esto nos ayuda a tener una mayor agilización en muchos casos y actividades. Como podemos ya saber hoy en día desde muchos dispositivos móviles tenemos acceso a Internet, desde los cuales podemos tener acceso a nuestra información sin necesidad de contar con una computadora en específico. Logrando establecer un mejor desempeño, laboral y educativo utilizando este medio. 

Referencias. 

• JARAMILLO, R.(2015)”Compilación”,IEU Universidad, México. 

• Badia, F. (2002). Tecnología y sociedad. En Internet: situación actual y perspectivas.(pp.15-35).         Barcelona: La Caixa. 

• Martínez, F. y Gutiérrez, B. (2010). Computo en la nube. Revista Punto. Seguridad. Defensa            Digital. UNAM. (08) 1-22. Recuperado el 18 de abril de 2013 en http://revista.seguridad.unam.mx/numero-08/c%C3%B3mputo-en-nube-ventajas-y-desventajas. • http://es.calameo.com/books/001385731d09d3929d1ad 

Videos. 

• https://www.youtube.com/watch?v=i0xeLGbCyo4 

• https://www.youtube.com/watch?v=__Na-EKnHxY